
Положення про службу моніторингу якості освіти
Здійснює моніторинг якості освіти згідно з освітніх ліній БК;
– Вивчає досягнення вихованців, фізичний та психічний розвиток;
– Проводить вимір, діагностику й аналіз щодо рівня сформованості життєвих
компетенцій вихованців, як показника виконання річного плану роботи й
освітньої програми.
– Проводить аналіз ресурсного забезпечення, вивчення професіограм
вихователів з виконання програми, підготовки планів і рекомендацій з їх
упровадження, забезпечує організацію педагогічних рингів, майстер – класів,
огляду новинок методичної літератури.
– Контролює впроваджувані програми і технології, у тому числі інноваційні.
– Надає оцінку якості плану роботи закладу, освітнього середовища і
організації освітнього процесу, досягнень вихованців, кваліфікації педагогів,
психологічного клімату в ЗДО, його інтелектуальних і матеріальних
ресурсів.
Внутрішня система забезпечення якості освіти — це сукупність умов, процедур та заходів у закладі, що забезпечують ефективність освітніх і управлінських процесів.
Внутрішня система реалізується на таких засадах:
– орієнтація на замовника послуг (дітей та їхніх батьків),
– завоювання його довіри;
– цілепокладання відповідно до визначених напрямів розвитку закладу та створення умов для задіяння всіх працівників до забезпечення якості дошкільної освіти;
– взаємопов’язаність процесів діяльності закладу;
– зорієнтованість на поліпшення показників освітнього процесу, підвищення задоволеності батьків, здатність прогнозувати внутрішні й зовнішні ризики та реагувати на них;
– прийняття управлінських рішень на основі фактичних даних та розуміння причинно-наслідкових зв’язків і ймовірності непередбачуваних наслідків;
– управління всіма зацікавленими сторонами, щоб оптимізувати їхній вплив на діяльність закладу.
Напрями внутрішньої системи забезпечення якості освіти
(Стаття 41 Закону України «Про освіту»)
(Стаття 41 Закону України «Про освіту»)
- Система управлінської діяльності.
- Освітнє середовище.
- Система педагогічної діяльності.
- Система оцінювання освітньої діяльності
вихованців.